A la primera fase, la escritura indiferenciada, pertenecen las imagenes de la segunda hoja(el elefante y el perro, y el pollito saliendo del huevo) junto con la casa de la 5º hoja ya que no se ve una clara diferencia entre el dibujo y la palabra.
La hipótesis presilábica la encontramos en la tercera hoja con el dibujo de la carretera, tratan de producir unos rasgos imitando una serie de trazos.
Las imagenes de la fuente(1ºhoja), el coche(3ºhoja)junto con la ambulancia y la basura(4ºhoja) pertenecen a la fase silábica ya que el niño comienza a relacionar el lenguaje hablado con el escrito y de este modo cada letra se corresponde con una sílaba.
A la cuarta etapa, la fase silábico-alfabética pertenece la foto de la papelera en la 5ºhoja, ya que existe una correspondencia entre lo que escribe y sus sílabas.
La última etapa, la hipótesis-alfabética la encontramos en la 1º hija con el dibujo del taxi, donde vemos que el niño reconoce la escritura aunque sigan existiendo problemas de ortografía.
Bien, pero hay matices. Por ejemplo, entre las imágenes de la segunda hoja hay diferencias. Cuando está escribiendo lo que dice el pollito ya no está dibujando el pollito o dibujando lo que dice, sino que está tratando de escribir símbolos. Ese es ya un gran salto. Allí ya está diferenciando dibujo y escritura.
ResponderEliminarUn saludo,
Ana Belén